Psychoweb - Intelligence Artificielle

Turing : les machines peuvent-elles penser?

Carnegie — Fri, 23 Mar 2007 12:10:00 +0100

Les machines peuvent-elles penser ? Turing voit cette question comme mal posée et ambiguë : comment pouvons-nous nous-même savoir si l'on pense ? La réponse suscite encore des débats au sein de la philosophie, alors que la question fut posée il y a plus de deux millénaires.

Science cognitive et Informatique : opposition et convergence

Carnegie — Fri, 23 Mar 2007 12:08:00 +0100

Ces deux conceptions de l'IA sont toujours présente de nos jours. bien qu'opposées à l'origine, elles tendent à se trouver des points communs et se rejoigne dans les actes sinon la vision de leur discipline. L'interprétation de chacun est tout à fait liée à celle des autres et plus que la rivalité se développe une certaine complémentarité entre les travaux scientifiques des cognitivistes et les avancées techniques des informaticiens.

Ou une branche de l'Informatique?

Carnegie — Fri, 23 Mar 2007 11:43:00 +0100

Cette deuxième thèse avance l'idée d'un ordinateur non seulement outil de recherche, mais aussi but de cette recherche. Pousser le progrès et rendre l'ordinateur de plus en plus performant et habile constitue le dessein avoué de ce mouvement de l'IA.

L'Intelligence Artificielle, une science cognitive?

Carnegie — Fri, 23 Mar 2007 11:40:00 +0100

A l'instar des autres disciplines scientifiques, L'IA se donne pour but d'étudier et de comprendre les phénomènes et les processus qui interviennent dans son champ d'investigation. Des hypothèses sont formulées à partir de théories proposées, des expérimentations sont réalisées pour valider ou infirmer les idées avancées, des modèles sont créés pour rendre compte des manifestations observées... ou que l'on va observer.

Intelligence Artificielle - Fondements

Carnegie — Wed, 21 Mar 2007 05:50:00 +0100

Le concept d'intelligence ne possède pas encore de définitions réellement satisfaisante : Psychologues, philosophes, biologistes, mathématiciens... Tous ont leurs propres versions et de grandes controverses sont observables au sein de chaque discipline. La notion d'intelligence est complexe, relative, floue...